嗯，老師同意幫我求情，這很好。但最終決定權又回到校長與副校長身上，那可不好，副校長看來是沒希望的了，所以現在就只剩下校長。

現在，我的命運是如何，就要看明天那信有沒有說服力和老師的口才了。

《淺談學校制度》

我不滿這所學校的制度，因為課程的編排好像不是為了會考，而是為學生求要後路。

首先，每星期都有一個周會，要聽那些老師哆嗦，浪費了整整一個小時。其次，上通識課。這很明顯是想你會重讀新高中。再者，每周一都要參加課加活動，浪是浪費了一小時。還有宗教課，這是什麼？

中五重讀生，要做該校中四的功課。這簡直就是想你不要讀書，你只要做好這些東西，就包那些毅進專等業進修學院收留你了。沒有例外，這剝削了想讀好書，考好會考的人，因為他們都要把時間花在周會、通識和宗教等等無謂的東西。

商科要修生物，副校長說考不到可以做護士。難道全班都要去做護士嗎？識業志向也要由你決定嗎？你認為所有人都考不到嗎？//Not Finished